Portal kampus merupakan sebuah platform digital yang menjadi sarana utama bagi mahasiswa dalam mengakses informasi terkait perkuliahan, akademik, dan kegiatan kampus lainnya. Di Indonesia, portal kampus telah menjadi bagian penting dalam kehidupan mahasiswa, karena memberikan manfaat dan keunggulan yang tidak dapat diabaikan.
Manfaat pertama dari portal kampus bagi mahasiswa di Indonesia adalah kemudahan akses informasi. Dengan portal kampus, mahasiswa dapat dengan mudah mengakses jadwal perkuliahan, nilai ujian, dan informasi akademik lainnya. Hal ini tentu membantu mahasiswa dalam mengatur jadwal belajar dan kegiatan kampus lainnya.
Selain itu, portal kampus juga memungkinkan mahasiswa untuk berinteraksi dengan dosen dan teman-teman sekelas melalui fitur forum diskusi atau chat. Hal ini dapat meningkatkan komunikasi antar mahasiswa dan dosen, sehingga memudahkan mahasiswa dalam mendapatkan bantuan atau informasi tambahan terkait perkuliahan.
Keunggulan lain dari portal kampus adalah adanya fitur pengelolaan tugas dan ujian secara online. Mahasiswa dapat mengumpulkan tugas atau mengerjakan ujian secara online melalui portal kampus, sehingga memudahkan proses penilaian oleh dosen dan meminimalisir kecurangan.
Selain itu, portal kampus juga dapat memudahkan mahasiswa dalam mencari informasi terkait beasiswa, lowongan kerja, dan kegiatan kampus lainnya. Dengan adanya fitur pencarian yang mudah digunakan, mahasiswa dapat dengan cepat menemukan informasi yang mereka butuhkan tanpa harus repot mencari ke sana kemari.
Dengan manfaat dan keunggulan yang dimiliki, portal kampus menjadi sebuah sarana yang sangat penting bagi mahasiswa di Indonesia dalam menunjang kegiatan perkuliahan dan kehidupan kampus mereka. Oleh karena itu, penting bagi perguruan tinggi di Indonesia untuk terus mengembangkan dan meningkatkan fitur-fitur yang ada dalam portal kampus guna memberikan pengalaman terbaik bagi para mahasiswa.
Referensi:
1. Al-Atar, M. (2017). The impact of using the university portal on students’ academic achievement. International Journal of Information and Education Technology, 7(5), 354-358.
2. Effendi, R., & Nurachmah, E. (2020). The effectiveness of e-learning portal in improving students’ academic achievement in higher education. International Journal of Emerging Technologies in Learning, 15(4), 139-151.
